Уважаемый Владимир Борисович! Любой родитель, чей ребенок учится в школе, знает: в случае конфликта между учителем и учеником выяснить, кто прав кто виноват невозможно. Ученик рассказывает одно, учитель – другое, свидетели – третье. В результате крайним оказывается ребенок, потому что наши учителя не умеют и не желают признавать свою вину, а их коллеги отстаивают честь мундира не менее активно, чем наши врачи. Более того, учителя даже не скрывают, что при общении с учениками руководствуются принципом: учитель всегда прав. Еще один негативный момент общения педагога с учениками – оскорбления, вплоть до нецензурных выражений. Но, опять же: все происходит за закрытыми дверями класса, и доказать факт оскорбления невозможно. Тем более что в таких случаях учителя объясняют несдержанность тем, что ученики довели. Я не отрицаю: с нашими детьми действительно сложно, но это еще не повод называть 13-14-летних девочек проститутками, с…ми, б…ми и говорить, что их место на панели. Слава богу, так говорят не все учителя, но такие тоже есть Поэтому предлагаю установить в каждом классе каждой винницкой школы камеры видеонаблюдения. Тогда если возникнет конфликт или ученик пожалуется на оскорбления учителя или необъективную оценку (а такое в наших школах происходит сплошь и рядом), достаточно будет просмотреть видеозапись, чтобы установить, что произошло на самом деле. Такое наблюдение позитивно повлияет на поведение как учителей, так и самих учеников. Что касается денег на видеокамеры – родители и так ежегодно сдают на нужды школы. Думаю, многие родители согласятся заплатить за возможность узнать, что на самом деле происходит на уроках.