Шановний, Володимир Борисович! Моя дитина навчається в загальноосвітньої школі І –ІІІ ст. № 15, де урок з математики преподає Неоніла Олександрівна Ковальчук. За час навчання Я постійно проводив розмови з вчителькою по поводу самостійних робіт, які вона дає дітям. На зауваження Неоніла Олександрівна не звертала увагу. Тобто за 5 хв. до кінця уроку вчителька дає дітям самостійну роботу з 3 – 4 завдань. 80 % дітей не встигають зробити дану роботу. За що дітям виставляється оцінка від 1 до 5 балів. Вони жалуються, що не встигають усе зробити. Перевіряючи самостійну роботу у вдома, то дивуєшся, що дані приклади та задачі, даже доросла людина за цей час не встигне зробити. А якщо діти пишуть самостійну роботу в якій 90 % рішень зроблено вірно, то її ставлять оцінку 5 – 6 балів. На моє запитання, чому ставиться така оцінка, то від вчителя чую конкретну відповідь, що Я навмисно знижує дітям оцінки. На уроках практично не пояснюється теми уроків. Дитина приходячи зі школи і ми з жінкою заново пояснюємо тему яку вони проходили на даному уроку. Скажіть, будь-ласка, яка дитина буде старатися, якщо її навмисно заганяють в кут і не дають можливості навчатися. Допоможіть рішити цю проблему. З повагою, батько учня 6 класу, школи № 15.